Reflexión
semanal 8-12 de abril.
Bienvenidos
de nuevo!!! Después de tantos días de vacaciones cuesta ponerse al día.
Esta
semana la primera clase se realizó un simulacro de examen este día no fui a
clase pero preguntando a mis compañeros salieron muy contentos de la clase. La profesora
nos ofreció hacerlo por la gran duda que teníamos sobre el examen y parece ser
que no es muy difícil, ya que María del Mar siguió la dinámica del examen.
Además
esta semana nos hemos adentrado más en la webquest lo que si tengo muy claro
desde el primer día que lo explicó la profesora que es una estrategia didáctica
no una herramienta y además pertenece a la web 1.0 cosa que me sorprendió.
La
webquest se estructura:
- Inicio.
- Introducción.
- Tarea.
- Proceso.
- Recursos.
- Evaluación.
- Conclusión.
- Guía
didáctica.
- Créditos.
Desde
que María del Mar explicó la webquest me
interese mucho en ella hasta incluso vamos a utilizarla en trabajos de otras
asignaturas como Orientación y Acción Tutorial y en Atención a la diversidad.
Mis
compañeras de grupo y yo estamos con mucha inquietud porque no sabemos como
realizarla aunque si tenemos la idea o tema para crear la webquest ya que esta
la vamos a utilizar para una de las asignaturas anteriormente nombradas.
Tita la gotita
La Caza del Tesoro es una
página web con una serie de preguntas y un listado de direcciones de Internet
en las que los alumnos han de buscar las respuestas. Al final se debe incluir
la una pregunta, cuya respuesta no aparece directamente en las páginas web
visitadas la cual exige integrar y valorar lo aprendido durante la búsqueda. La
caza de tesoros son estrategias útiles para adquirir información sobre un tema
determinado y practicar habilidades y procedimientos relacionados con las TIC y
con el acceso a la información a través de Internet. La diferencia con la
webquest es procedimiento que promueve los procesos
cognitivos superiores en los alumnos y la caza del tesoro es que en este caso
no implica procesos cognitivos superiores.
Para
finalizar durante estas vacaciones he realizado con mis compañeras de grupo la
práctica 5 que consistía en grabar en hacer un anuncio y en mi caso nos el tema
seleccionado fue sobre “EL VIDEO”, el título que elegimos para esta práctica
fue “Integración del video en las Aulas de Educación
Infantil”, os invito a que visitéis el blog grupal donde podéis acceder a él.